CSTB
Marne la Vallée cedex 2, France Recherche, évaluation et certification pour le BTP Prestataire de services

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Actu Société | Le CSTB créé une nouvelle Direction dédiée à l’Eau, confiée à Maxime Roger L’eau, à l’échelle du bâtiment et de la ville, est un sujet qui croise de nombreux enjeux. Pour répondre à l’ensemble des thématiques associées, en partant des besoins des acteurs, depuis les fabricants et prescripteurs, jusqu’aux usagers, le CSTB créé une direction dédiée : la Direction de l’Eau. -

Nomination | François Jallot nommé Directeur de la Transformation du Centre Scientifique et Technique du Bâtiment François Jallot, ingénieur de formation, est nommé Directeur de la Transformation du CSTB par Etienne Crépon, Président de l’Établissement public, au service du bâtiment et de la ville de demain. -

Livre | Le guide pratique développement durable "Isolation thermique extérieure par enduit sur isolant PSE" du CSTB est disponible Les systèmes d’ITE assurent pour la paroi les trois fonctions suivantes : l’isolation thermique, la protection contre les sollicitations climatiques et le parement, en donnant à la façade son aspect final. -

Actu Organisation | Le CSTB et la RIVP renouvellent leur partenariat pour faire avancer la recherche Rénovation et trajectoire carbone, confort d'été, qualité de l'air intérieur, Linked data... Le CSTB et la RIVP renouvellent leur partenariat autour des grands enjeux du logement social et du bâtiment durable. -

Prévention / Sécurité | Les Hauts-de-Seine et le CSTB s'associent pour limiter la propagation du Covid-19 dans les collèges du département avec un guide de bonnes pratiques Le Département des Hauts-de-Seine et le Centre Scientifique et Technique du Bâtiment (CSTB) ont récemment engagé des travaux de recherche conjoints, dédiés à la gestion du risque Covid dans les établissements scolaires. Organisés autour des principes de ventilation mécanique ou naturelle, flux d'élèves, configurations et temps d'occupation des salles de cours, les premiers travaux menés ont permis de définir une série de préconisations pratiques, à destination des collèges.





