Marcelle Laliberté nommée Directrice académique de l’ESTP

La création de cette nouvelle Direction s’inscrit dans un contexte de profondes évolutions qui touchent à la fois les métiers de l’ingénierie et l’enseignement supérieur. Décarbonation, technologies numériques, évolution des procédés industriels et nouveaux besoins en compétences transforment les secteurs de la construction et de l’aménagement. En même temps, les professionnels recherchent de plus en plus d’opportunités pour développer leurs compétences tout au long de leur parcours. L’ambition de l’ESTP est de renforcer les liens entre la formation d’ingénieur, le développement des compétences à chaque étape de la carrière et les besoins des entreprises et de la société.

Une dirigeante expérimentée de l’enseignement supérieur

Titulaire d’un doctorat en sciences de l’éducation de l’Université de Pennsylvanie, Marcelle Laliberté consacre ses travaux aux relations entre l’éducation, le développement des compétences et la transformation des organisations. Au cours de sa carrière, elle a dirigé des organisations complexes, piloté d’importants portefeuilles de programmes, accompagné des démarches d’accréditation et développé des dispositifs de formation destinés à plusieurs milliers d’apprenants.

Pour Marcelle Laliberté, directrice académique de l’ESTP : « Le secteur de l’environnement bâti connaît aujourd’hui des transformations profondes, à la croisée des enjeux climatiques, technologiques et industriels. La formation joue un rôle central : il ne s’agit plus seulement de former à un métier, mais d’accompagner des parcours dans la durée et de préparer des professionnels capables d’évoluer dans des environnements complexes et d’en être des acteurs de transformation. »

Les principales responsabilités de Marcelle Laliberté seront notamment :

• Renforcer la cohérence, la lisibilité et la complémentarité de l’offre de formation de l’École ;
• Veiller à l’adéquation des programmes avec les évolutions des métiers de l’ingénierie et les besoins des entreprises ;
• Accompagner l’évolution des pratiques pédagogiques en réponse aux nouvelles technologies, aux transformations des métiers et aux attentes des apprenants ;
• Développer des parcours de formation alignés sur l’évolution des métiers et des compétences, en étroite collaboration avec les entreprises et les acteurs des territoires.

Une vision intégrée des parcours de formation

La nouvelle Direction académique jouera un rôle central dans la stratégie de développement de l’ESTP, autour d’une ambition unique : renforcer les passerelles entre la formation d’ingénieur, le développement professionnel et l’apprentissage tout au long de la vie.

Pour Marcelle Laliberté, l’une des forces de l’ESTP réside dans sa capacité à articuler les ambitions nationales, les réalités territoriales et la proximité avec les entreprises. Cette position constitue une opportunité unique pour rapprocher la formation initiale des besoins en compétences qui émergent tout au long des carrières professionnelles.

C’est dans cet esprit que l’ESTP lancera, dans les prochains mois, une offre renouvelée d’ESTP Executive Education. Conçue pour les professionnels souhaitant approfondir leur expertise, développer de nouvelles compétences ou accompagner une transition de carrière, elle répondra également aux besoins des organisations confrontées aux transitions technologiques, environnementales et industrielles. Au-delà de la formation, l’ESTP entend devenir un partenaire de long terme pour les entreprises qui souhaitent anticiper l’évolution des compétences et accompagner le développement de leurs collaborateurs et collaboratrices.

Afin de renforcer les synergies entre les différentes activités de l’École, les équipes et les apprenants de la formation continue, aujourd’hui basés à Paris, rejoindront à partir de 2027 des espaces dédiés sur le campus de Cachan.

La Direction académique rassemble près d’une centaine de personnels académiques et administratifs répartis sur les différents campus et programmes de l’ESTP. Sa mission est de garantir la cohérence et la qualité de l’offre de formation tout en préparant les professionnels d’aujourd’hui et de demain à concevoir, construire et transformer le cadre bâti. À travers cette nouvelle Direction, l’ESTP réaffirme son engagement à accompagner les apprenants tout au long de leur parcours de formation et de leur vie professionnelle, en restant au plus près des évolutions des métiers, des entreprises et de la société.