Licence Professionnelle 'Domotique et Santé' : les étudiants mettent leurs projets sur le devant de la scène

Le 3 juillet, le centre de Formation International  Innoval de Limoges ouvre ses portes, pour la première fois, aux étudiants de cette formation. L’occasion pour eux de présenter et de mettre en valeur leurs différents projets d’étude auprès d’un public attentif composé d’acteurs universitaires, institutionnels et économiques de premier plan.

Une formation à dimension socio-économique

La licence professionnelle « domotique et santé » privilégie avant tout l’initiation et la formation des étudiants à l’analyse des besoins des utilisateurs dans le domaine de l’assistance à l’autonomie. Tournée vers l’étude des usages, elle met en exergue une dimension marketing importante qui nécessite des bases de méthodologie (business plan, outils de communication…) fournies entre autres à travers les interventions de professionnels du groupe Legrand.
Mis en place au fil de l’année, le projet tutoré (réunissant des groupes de 2 à 3 étudiants), fait office de véritable fil conducteur de la formation autour duquel interviennent, en supports pédagogiques, les divers enseignements.

Une tribune unique pour les jeunes diplômés

Séduit par l’aspect opérationnel de la formation (TP, projet tutoré…) et soucieux de favoriser l’émergence de jeunes talents et de solutions novatrices, Legrand a décidé d’amplifier  son soutien à la licence professionnelle  en fournissant aux jeunes diplômés, un espace d’expression privilégié. Au sein du centre Innoval, la journée du 3 juillet sera ainsi consacrée à la présentation des projets tutorés par chacun des 7 groupes. Les spectateurs présents (M. le Vice-Président de l’Université de Limoges, des représentants d’EDF, du CHU, de la MGEN, de plusieurs start- up, du groupe Legrand…) pourront ainsi écouter et interroger les étudiants sur leurs travaux.

Un partenariat constructif avec  le monde de l’enseignement

A la rentrée 2014, un master professionnel « Auton’Hom-e »  sera mis en place à l’Université de Limoges assurant ainsi une continuité  de métiers à la licence professionnelle. Legrand sera évidemment partenaire de ce nouveau cursus, d’autant plus que la thématique de l’Assistance à l’Autonomie est un axe stratégique  du Groupe, acteur leader de la filière « Silver Economy »  en Europe.

Legrand confirme ainsi les interactions solides que l’entreprise entretient avec le monde de l’enseignement.

A ce titre et dans une démarche plus globale,  la fondation « Legrand », créée sous l’égide  de la Fondation Agir contre l’Exclusion (FACE), a pour ambition de faciliter par son action « Passerelles pour l’Entreprise » la mise en relation de jeunes ayant choisi la formation par apprentissage avec des entreprises susceptibles de les accueillir (grâce notamment aux relations privilégiées avec son réseau clients).

www.legrand.fr